Estimulación Temprana y Psicomotricidad
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Objetivo General
Argumentar y fortalecer la práctica educativa de docentes y especialistas teniendo como base los fundamentos de la Estimulación Temprana y la psicomotricidad, a fin de aplicar estrategias metodológicas innovadoras en el niño de 0 a 3 años.
Objetivos Específicos
Conocer y comprender los fundamentos de la estimulación temprana, en la etapa pre y postnatal.
Percibir conocimientos básicos del desarrollo del niño de 0 a 3 años en todas sus áreas.
Identificar el uso adecuado de materiales y espacios como elementos de apoyo en la estimulación temprana y psicomotricidad.
Comprender el neurodesarrollo, las inteligencias múltiples y la inteligencia emocional en el niño de 0 a 3 años y aspectos de la nutrición salud, a fin de valorar la evolución del niño durante su desarrollo.
Diseñar una propuesta de programación de estimulación temprana coherente con el diseño curricular.
Elaborar materiales didácticos creativos y recreativos que permitan el aprendizaje significativo en la estimulación temprana.